关爱儿童服务活动方案【优秀10篇】

时间:2024-05-22 22:13:54 作者:皮皮侠 字数:22888字

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心为大家整理的10篇《关爱儿童服务活动方案》,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

以关爱儿童为话题作文 篇一

那天下午,我放学了,当我准备开门时,伸手摸了摸口袋,突然,我心里一惊:“啊!口袋是空的。我明明记者我带着钥匙啊,怎么会不见了呢?”我非常着急的跑下楼。此时,刮起了大风。风无情地向我吹来。我冻得直发抖。紧接着下起了大雨。“咦?这是谁家在做饭,真香啊!”我心想。这时我才发现自己已经饿的饥肠辘辘了。我跑向楼道躲雨。

一双温暖的大手摸在了我的头上。我转过身,原来是二楼的李奶奶呀。奶奶问我:“为什么不回家呀?”我说:“奶奶,我没带钥匙,回不了家了。”奶奶听了之后,对我说:“没事,你一定饿了吧!来到奶奶家吃饭吧!”我说:“不了,奶奶,我怎么好意思麻烦您呢。况且,我妈妈一会儿就回来了!”奶奶说:“孩子啊,我是你的长辈,我有权利照顾你!”听了奶奶的话,我不再推辞了。顿时,一股暖流流入我的心田。

外面虽然是风雨交加,但奶奶的屋子里却是温暖的。奶奶端上来了饭菜,我狼吞虎咽的吃了起来。我吃饱了,准备端走碗筷。奶奶拉住了我,说:“我来吧,你快去写作业吧!”

不一会儿,妈妈来接我了,他跟奶奶道谢后,就接我回家了。

临走时奶奶还对我说:“以后没事就到奶奶家玩吧!记住,爸爸妈妈没在就来奶奶家吃饭,别饿着。”“恩,奶奶,谢谢您。在我有困难的时候帮助了我。”

这件事过去很久了,但我至今难忘。因为,这不仅是长辈对晚辈的关心与爱护,更是邻里间和睦相处,互相帮助的美好品质。

关爱儿童的作文 篇二

“鸟有一个巢,人有一个家。”对每个人而言,家是感受亲情的港湾,可是,在现实生活中又有许多孩子远离了那温馨的港湾,他们得不到与其他孩子同样的爱与温暖,他们是谁呢?他们就是备受社会关注的贫困儿童,因此,我们应该给予他们一些关怀。

于是,3月13日周五,我校与崇凝镇中心小学结成了爱心同盟体,关爱18位贫困儿童,为他们送去温暖与祝福。在去崇凝镇的途中,虽然历经坎坷,经过几番波折,才到了学校。但是看到那些孩子,我的内心被震撼了。我们班帮扶的那个孩子叫康旭琛,上一年级,父母离异,爷爷也去世了,而他的爸爸又患精神病,现在在良田精神病院医治,一家的重担就落在了奶奶身上。为了供孩子上学,和生活的日常用度,只能给别人养猪,靠着那点微薄的收入支付这孩子父亲的医药费。那孩子因为缺乏父爱母爱,就会很难与别人交流,不知如何交流,他们想要有人理解他们,他们不是想要大队玩具,而是需要得到亲人的爱。在康旭琛的心中,父母就像他的顶梁柱,就像房屋一样,没有主柱是没办法盖房子的。父母是他们最亲的人,是世界所有的其他东西无可替补的,他很需要,他是多么希望得到啊,可这一切都离他那么那么的遥远……

听康旭琛的奶奶说,旭琛在几年前曾经双手紧握做一个许愿的姿势,闭着眼睛,默默地许着愿。奶奶问旭琛在为谁许愿,许什么愿?让人出乎意料的是,他回答道,说,他在给他爸爸妈妈许愿,希望爸爸的病快点好起来,妈妈可以回来见他一面。一个一年级的小弟弟可以说出这样的话来,让人感到吃惊、甚至是不可思议。作为小学生,我更知道父爱,母爱对我的影响,没有他们,也不可能有今天的我,他们是伴随着我无微不至的关爱着我。而旭琛呢?小小年纪认为神是可靠的,每天握起手对着窗外祈祷,他们有时可能会梦到自己拽着父母的胳膊,让他们留下来,可当梦惊醒时却没有人安慰,只能自己孤独一人陪伴那微弱的星星。在生活中,他们总是表现得快乐,可谁又能理解他们的内心,谁又知道他们藏在角落里偷偷哭过呢?

通过那天的活动使我感受到,我们这些生活在城市里的孩子,生活在幸福里,长在红旗下,正处于人生的黄金时代。在这美好的学习环境中,更应该去珍惜时间,珍惜生命,热爱学习,在科学的道路上不断摸索、前进,为祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量!更要关爱他们,只要人人献出一点爱,这个世界将变得更加美好!

关爱儿童的作文 篇三

患上自闭症的孩子,也被称为“来自星星的孩子”,因为他们生活在自己的世界里,与人沟通有困难。一次志愿者活动,通过近距离地接触他们,让我对他们有了深刻的了解。

冬日里的阳光暖洋洋的,笼罩着一切,我的心里也是暖洋洋的。这天,我早早地来到了活动现场,看着一位位穿着红、蓝马甲的志愿者鱼贯而入,坐在位置上的我期待着活动开始。

在整场活动中,最重要也是最艰难的就是在T恤上画画儿了。听上去好像没什么难的:不就是画画儿吗?可是,事情并非如此简单。我们这些志愿者要协助“星儿”孩子完成画作。

我的合作对象是一位小男生。他看上去已经到了上小学的年龄,可是他却受自闭症的影响而无法像正常人一样上学。我和他一起去拿了一件T恤,拿起水彩笔开始画画。

一开始,我还不敢和他互动,只是默默地画着,示范给他看。他妈妈在旁边说:“宝贝,画这儿。看姐姐怎么画,你就怎么画!”我渐入佳境,不知不觉教他画了起来。他没有说话,只是看了我一眼,表示同意。

当他在旁边乱涂乱画时,我就轻轻抓着他的手,放到画上,轻轻说:“画这儿,不要涂到外面去!”可是他只是画那么一小会儿,便又把笔拿到画外去涂了。我只好握着他的手,和他一起画。渐渐地,我发现他还是挺聪明的,也很听话,只是缺乏一点耐心,而且比较怕陌生人,不敢轻易说话。我对这些“星儿”十分同情,同时也庆幸自己是正常人。

终于,我们的画作完成了。虽然,他在写名字时已经不耐烦了,字写得也不是那么工整,但却一笔一划地努力写着。最后,我也写上了自己的名字。一旁的志愿者叔叔阿姨见了,为我们鼓掌说:“你们真棒!”我心里比吃了蜜还甜。

这真是一次有意义的活动,令我受益匪浅。通过这次志愿者活动,不仅让我对这些“来自星星的孩子”有了进一步的了解,更让我明白只要付出自己的爱,一些原来可能办不到的事,都有可能成真。我愿与星儿相互照耀,散发耀眼的光芒!“赠人玫瑰,手有余香”,希望更多的人加入志愿者的队伍中来,相信爱将温暖你我!

以关爱儿童为话题作文 篇四

明媚的阳光用自己强大的光芒包围着大地,但是乌云总是要来的,它把光芒挡住,把温暖围住。今天的乌云就是从我家窗口飘出的,让人打了个寒战。

我的爸爸妈妈要出去工作,把我交给了外婆,正好外婆也带着我妹妹,外婆一边追着妹妹一边答应着妈妈。当爸爸妈妈出门时,我的脸拉了下来。看到外婆对我不理不睬,我只好来到自己的房间,把门关上才安静了。但没过多久,妹妹破门而出,把我吓了一跳。然后她便开始捣乱:把我厚厚的书本扔在地上,穿着鞋上了我的床,还把我的衣柜搞得乱七八糟。我愤怒极了,对着已经八岁的妹妹吼道:“你干什么?出去!”妹妹对我做了个鬼脸,跑到外婆那里放声大哭,说我欺负她还动手打她。外婆骂我:“干什么呀?她是你妹妹,你打她干嘛?”“我没有打她,只吼了她。”我冲外婆喊道。“那也不行,她比你小,你要让着她。”外婆对我放声大吼,然后就只顾着妹妹。“快给她道歉!”外婆对我说。“对不起。”,妹妹笑了,而我……

我跑进房间,锁上门,失声大哭。为什么大的就要让着小的?

尽管这样,但还是阻止不了我喜欢外婆。因为妹妹还没出生之前,外婆把我带到了四岁,我很感激。但是当妹妹出生了,我就很少见到外婆了。

晚上,妹妹睡了,外婆叫我出来,然后往我手里放了几粒糖,小声地说:“小声点,别让你妹妹听到了,白天是我错了,对不起。但是如果你不道歉的话,你妹妹就会告诉她爸妈。为了两家没有矛盾,只能这样了。”听到这里,我的泪水已经悄无声息地流了下来。

爱,有很多种,而这一种就是躲在心里的爱,为了更好,所以藏好。

关爱儿童服务活动方案 篇五

一、活动主题:心手相牵 快乐成长

二、活动理念:让我们“以人为本”思想达到一个共识多去关爱留守儿童,通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

三、活动目的:

1、通过开展这项活动,更深入地了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让全社会都来关心和爱护留守儿童,激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。

2、让更多的人来关爱留守儿童,进近留守儿童,让人人都献出一点爱,让留守儿童不再孤单和寂寞。

四、活动地点:__市__镇__小学

五、活动时间:5月31日(星期一)上午09:00--10:45

六、活动内容:

1、欢迎仪式 负责人:__小学

2、座谈会 参加人员:__市邮政局、广东__中学初中校区代表及地方有关领导、__小学领导

3、游园活动 负责人:__小学

注:(1)广东__中学初中校区团委会、__市邮政局团支部青年代表参加游园活动,派10名青年代表与__小学教师拔河比赛;(2)青年代表邀请__小学师生代表开展部分游戏活动,如:头顶气球、抢凳子、慢车比赛

4、庆祝“六一”大会 主持人:__小学

(1)介绍参加慰问活动的单位及代表

(2)节目表演:唱歌()、舞蹈()

(3)广东__中学初中校区优秀青年教师林雪瑜讲话(作留守儿童心理健康辅导)

(4)颁发留念品

(5)__小学活动总结

(6)合影留念

七、活动准备:

1、横幅:“心手相牵 快乐成长”关爱留守儿童活动

主办:广东__中学初中校区团委会、__市邮政局团支部

承办:__市__镇__小学

另制作四条激励性的标语挂在校园,以激励学生积极进取。(联系人:赖锦强)

2、根据活动节目制作一个音乐光碟

3、车辆提供

4、参加人员数量 __中学初中校区:8人 __市邮政局:5人

组成一个临时青年志愿者服务队(13人)

八、活动要求:

1、参加人员积极活跃,有团队合作精神,服从管理,统一行动。

2、活动以轻松愉快氛围为主,以开心为导向。

3、以留守儿童为中心,顺其自然的开展,不注重程序和广告新闻效果。

4、要报节目的义工提前报上节目、统一制作,活动前一天统一彩排。

5、义工服务队人员要求:

u有爱心u积极u热情u灵活u主动,听从安排。

九、活动筹备组人员名单:

顾问:

总策划:

执行策划:

参加人员:(游园活动组织)、(心理辅导)、(唱歌)、(跳舞)、(摄影)、

活动方案涉及到的人员,如有特殊情况不能参与请提前向本单位领队请假,以便作及时调整。

以关爱儿童为话题作文 篇六

世间充满了温暖,充满了爱,无私伟大的给予人们心灵的震撼,带给人们无法想象的力量。

爱是什么?也许有人会这样问。我想没有人会知道并说出这个答案吧。只是单单的一个我爱你吗?我认为,在被风雨打击过的你被人扶起,父母对你无微不至的关心,在你饥肠辘辘时给予你一块面包,这都是爱。其实,爱就在你的身边!仔细去看,会发现原来爱就这么简单……

四月的桃花开了,倚在门上的我看到父亲急匆匆走了出去,但鞋带松了,我想告诉他却又不忍心打破这份宁静。

突然,母亲拦住了他,在他面前蹲下,白皙的手指在父亲的鞋带上面穿梭着,我看到了父亲的眼中泛起了微微涟漪,犹如清澈的湖水在微微扩散。

母亲系好了,站了起来,这是四目交错。父亲突然伸出了手,是要拥抱吗?——不,不是,父亲用他那粗糙厚实的手把母亲微微垂下的发丝扶在耳后,就这个动作,让母亲不好意思的笑了,脸颊泛起了一抹红晕,与桃花相衬,像初恋少女般。而父亲也不好意思的笑了,让一个大男孩似的,不好意思地摸摸自己的后脑勺。

我感动了,眼眶渐渐湿润了……

爱不需要惊人的誓言,山崩地裂,海枯石烂,只需要与你在一起,那边是幸福。便是世间的“执子之手,与子偕老。”吧!

爱,可以从一件十分微小的事看出,它是一份关心,一份爱护。世间的爱其实就这么简单,我想“只要人人都献出一份爱,世间将变成美好的明天”就是这样。

爱,就在身边,仔细听仔细看,你会发现你的世界不再冰冷,因为有爱,所以有了温暖!

爱,就在你的身边……

以关爱儿童为话题作文 篇七

从我出生到上小学,一直是姥姥照顾我,不仅给我做可口的饭菜,还给我缝制过温暖舒服的小衣服。我的成长离不开姥姥给予我的关爱。

今年暑假,当姥姥得知爸爸妈妈同时去外地出差时,立即决定来北京照顾我。一天晚上,我在楼下与小朋友打羽毛球,出了很多汗,回家后不听姥姥劝阻,从冰箱里拿出一瓶冰镇的饮料,一口气全都喝光了,当时的感受可以用一个“爽”字形容。

我上床后,感觉肚子圆滚滚的,涨得像要爆的皮球一样,翻来覆去难以入睡,心想:这可怎么办?爸爸妈妈都不在家,大半夜的也不好去医院啊。我越想越难过,眼泪都快下来了。姥姥见我这副窘样,焦急地问我:“刘刘,你哪儿不舒服?”

我有气无力地说:“肚子好涨啊,感觉要爆了似的。”

“你是不是一口气喝完了那瓶冰镇饮料?”

“嗯,姥姥,你赶快带我去医院吧,我的肚子真的好疼。”

“你就是喝得太急了,没啥大问题,先试试我的老方法。”

姥姥让我平躺在床上,脚不要碰到墙。姥姥先是从胸前往下推,又用力转圈推,然后使劲按压头部的一个穴位,最后让我翻过身来趴一会儿,不一会儿我打了几个嗝,感觉好了一些。我对姥姥说:“姥姥,还是有些涨,您再帮我揉一揉。”她按照那套老方法,在腹部逆时针揉了一百圈,又顺时针揉了一百圈,最后让我压着肚子趴一会儿,我立马感觉好受了许多。

那天夜里,姥姥一直陪在我身边,时不时看看我状态如何,自己也没休息好。

从小到大,姥姥为我做了很多事情,给予了我无微不至的关爱。我在慢慢长大,姥姥却渐渐衰老,我要加倍地爱她,让他感受到来自外孙子的爱。

以关爱儿童为话题作文 篇八

记得那是一个阴天,恶劣的天气和烦躁的心情让我实在没有坐下来安静学习的欲望。

独自一人坐在床上,看着那些满满摊在床上的书,心中烦恼阵阵。

一旁的妈妈仿佛猜到了我的心思,端来了一碗热气腾腾的鸡汤,还顺手塞给了我一张纸片。望着妈妈平静的面庞,心中不免充满疑惑,这纸片是……强烈的好奇心促使我顾不上喝那香喷喷的鸡汤,快速拿起纸片瞟了一眼,上面有这样一段内容:“放下一切思想,将悲痛转化为学习的动力。”我深吸了一口气,慢慢地又将其呼出,心中也稍稍平静了下来。若有所思,端起鸡汤猛喝几口,瞬间似乎又有了无穷动力,振作精神,向作业进发。

夜深了,作业终于完成,该背诵的内容也牢牢地记住了。慢慢地将东西装进书包,内心暗暗发誓,我一定要考出优异的成绩。

考场上,看着一道又一道熟悉的题目,心中满是喜悦,轻松越过一道道障碍,顺利完工。又用锐利的眼光扫视着所有题目,仿佛警察抓小偷一样仔细,不肯漏掉任何一个细节。

分数公布,我的成绩遥遥领先,位居全班前十名,还得了一个“三好学生”奖。

回到家,我兴奋地奔向厨房,慢慢靠近正在做饭的妈妈,羞涩地说了一声:“对不起”。内心的激动难以抑制,“谢谢您,妈妈,我考了班里前十名。”亲爱的妈妈,因为您的一番话语,让我明白了无论遇到多大的困难,只要冷静下来,把大困难转化为无数个小困难再个个击破,便可以取得最后的胜利。

曾经以为,已然长大的我已失去了您的关爱与呵护,但今天我才发现,其实您那浓浓的爱一直就在我的身边。

如何关爱儿童优秀作文 篇九

童年的我们是天真的,常常做出傻事;童年的我们是快乐的,常常发出最纯真的笑声。

以前的孩子最喜欢过的节日就是春节,现在的孩子却最喜欢儿童节。

儿童节,顾名思义就是小孩子过的节日,每当这个时候总是小朋友开心,大人们烦心,因为在这一天是小孩子过节嘛,所以大人们只好陪着。

我记得那年的儿童节是……

那年我上幼儿园,到了儿童节,老师们总是会紧锣密鼓的给我们排练节目。而我总是会积极地参加,在台上尽情的展示自我。

那一年我参加的节目是集体舞蹈,我领舞,老师带我们排练,个个忙得满头大汗。第二天,就要上场了,我们也没觉得紧张,说说笑笑地,但也许现在再上台,也就不会有当年的轻松了吧。

第二天,我们集体上台表演,望着下面的家长和老师们,我们从容应付。音乐响起了,突然,我忘记开头怎么跳了,可我还要带他们一起跳呀。这时,我灵机一动,音乐还在继续,只不过我换了一个舞蹈,选了一支在我们比赛时的舞蹈,这会儿大家跳得特别齐,可是给我们排练的老师的脸都被气得一会儿红,一会儿白,一会儿又变紫了,我们也没理会,继续跳下去。

节目结束了,台下雷鸣般的掌声使我们感觉无比骄傲,我认为自己在这次演出中,应变能力真的很强,为了鼓励我自己,我找来刚才表演的小伙伴们一同来办个“庆功宴”,大家都把自己的食物拿出来一起吃。这时,老师见到我们,脸色立刻阴了下来,指责我们说,为什么不按排好的跳?

园长也走了过来,不过不是来批评我们的,而是夸奖我们,老师听到园长的话愣住了,好一会儿才缓过神来,我们朝她吐了吐舌头,又自顾自的玩了。

想起这次儿童节,我都会特点佩服自己的能力,童年的事就是这样开心,那个有趣的儿童节呀,真是我一生难以抹去的记忆!

关爱儿童的作文 篇十

今天下午,迎着和煦的春光,迈着轻盈的步伐,我跟随九华晨刊的小记者团来到了风景如画的里山。我们要去看望俞河小学的留守儿童。

留守儿童,顾名思义是指这些孩子的爸爸妈妈远在他乡打工,只剩下孩子和他们的祖父母留在家中。我想,衣食无忧的我们,整天如藤蔓生枝般依赖着我们的爸爸妈妈。在我们的心目中,爸爸妈妈是保护伞,是避风港,是温暖的依靠……我们即使羽翼丰满,也是离不开父母的。可是,这些留守儿童,从呀呀学语到蹒跚学步再到学海求知,都没有爸爸妈妈的陪伴。他们该多么思念自己的爸爸妈妈,希望远在千里之外的爸爸妈妈能陪在身边呀……想到这里,我心里不禁为他们难过。

不一会儿,满载小记者的大巴车就到了俞河小学。俞河小学坐落在一幅山清水秀、水光接天的美丽画卷中。古朴的校门前,十个留守孩子一边目不转睛地凝视着我们,一边拍着手,说着:“欢迎欢迎,热烈欢迎。”我心头热热的,像一股暖流涌进心田。我们好奇地走进这个学校,首先映入眼帘的,是一片空阔地,这就是他们的操场了。看着这样的操场,比起我们的操场,真的是太小了,只有我们操场的十分之一大,而且地面坑坑洼洼的,不像我们操场地面是塑胶的,踩在上面非常舒服。我又把目光转视着正前方,那是一幢教学楼。一位叔叔带我们参观了整个教学楼:所有的教室都是复式的,平均一个年级仅有十余人。我们一边感叹着这一切,一边走进了“留守儿童之家”。“留守儿童之家”的后面挂了一块大黑板,上面,娟秀的字迹和五彩斑斓的图画令我拍案叫绝,也让很多小记者啧啧赞叹。但是,这五彩缤纷的画面中,却刻着令人心酸的内容:“爸爸,妈妈,你们在外放心工作吧,知道你们离开我有许多无奈。请不要为我担心,请不要为我牵挂……”这一划一笔,让很多人忍不住潸然泪下。

接下来,老师让我们和留守孩子一起玩了很多互动游戏。小小的教室快被一浪高一浪的笑声挤破了,这些精彩纷呈的游戏,仿佛在我们之间架起了沟通的桥梁。我们在欢笑中互相认识,成为了好朋友。

快乐的时光总是转瞬即逝的,转眼间我们就要和他们道别了。港华公司的义工准备了学习用品,让我们一人拎一袋,郑重地赠给这些留守儿童们。已是下午三点多,我们乘上了返途的大巴车,与留守孩子们依依不舍地道了声“再见”。

虽然这次相处的时间十分的短暂,但是,我们也在这次活动中明白了很多道理:不能歧视留守儿童,要关爱他们,要给予他们温暖;我们要平等地看待他们,不要让他们心中存留着阴影。在此,我呼吁全社会:关爱留守儿童,从我做起!

读书破万卷下笔如有神,以上就是本站范文为大家整理的10篇《关爱儿童服务活动方案》,希望对您的写作有所帮助。